El monstre al laberint

Dentro del marco del programa educativo LiceuAprèn, que está impulsando el Gran Teatre del Liceu, una de las líneas de actuación más destacadas de las próximas temporadas serán los proyectos participativos: ofrecer la oportunidad a jóvenes de diferentes institutos y centros educativos de participar en el proceso de creación de una ópera junto a un equipo artístico profesional que culminará con una función en la Sala Gran del Teatro.

El monstre al laberint es una ópera de Jonathan Dove que, por encargo de Simon Rattle al frente de la London Symphony Orchestra, fue concebida como una ópera participativa, con la idea de que adolescentes y jóvenes pudieran compartir escenario con profesionales de la música y de las artes escénicas.

Por su parte, Paco Azorín, a quien el Gran Teatre del Liceu ha encargado la dirección escénica de El monstre al laberint, ha querido dar a la obra una lectura muy actual, buscando el paralelismo entre el mito de Teseo (argumento de la ópera) y la realidad de las migraciones y las personas refugiadas.

Esta interpretación artística de Paco Azorín permite desarrollar en torno a El monstre al laberint un proyecto pedagógico global que contempla, además del trabajo musical y artístico, una conexión con diferentes ámbitos del conocimiento, una conexión con la actualidad y, sobre todo, invita a los jóvenes a realizar una reflexión crítica tan necesaria en el mundo en que vivimos.

Por tanto, desde el respeto a las singularidades de cada centro y a sus respectivos proyectos educativos, desde LiceuAprèn intentaremos acompañar a los centros para que la experiencia de El monstre al laberint se convierta en una experiencia artística impactante y transformadora para los alumnos participantes y, en la medida de lo posible, también para los propios centros.

Alumnos de ESO y Bachillerato

Septiembre–Marzo

• Disfrutar de una experiencia artística global.

• Acercarse al lenguaje operístico desde la inmersión, la emoción y la comprensión.

• Captar y analizar la fuerza comunicativa de este lenguaje en todas sus dimensiones.

• Establecer conexiones entre esta experiencia artística y otros ámbitos del conocimiento o con realidades cercanas y actuales.

• Sentir curiosidad y deseo ante la posibilidad de participar como intérprete en una producción de estas características.

• Conocer el proceso de creación de una ópera.

Participar en el proyecto El monstre al laberint se convierte en una oportunidad para los alumnos, para el profesorado y para el centro, y al mismo tiempo implica unos compromisos.

• Interpretar una ópera en el escenario del Gran Teatre del Liceu.

• Trabajar con profesionales de la música y de las artes escénicas de primer nivel.

• LiceuAprèn ofrecerá un programa de formación musical y escénica dirigido tanto al profesorado como directamente a los alumnos. Del mismo modo, esta formación artística se complementará con materiales y actividades que favorezcan el diseño y desarrollo de proyectos globalizadores en torno a El monstre al laberint.

• Asistencia a las jornadas de formación para el profesorado del centro.

• Preparación de la obra musical con el alumnado participante.

• Asistencia del alumnado y del profesorado a todos los ensayos musicales y escénicos que se realicen en el Teatro.

• Asistencia a las actividades de formación complementaria.

• Mantener el contacto con el equipo del Liceu para poder hacer seguimiento del proyecto.

Amb la col·laboració de